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      【每周一星】程錦亮:老師的得力助手,同學的知心朋友
      文章來源:  發布日期:2020年1月13日  閱讀次數:

      程錦亮為人誠實穩重,學習認真,待人友善,與同學相處融洽,有極強的責任心和奉獻精神。

      他努力學習,尊敬師長,課堂上積極回答問題,生活中熱心幫助同學,認真做好本職工作。在家能孝敬老人,幫父母做一些力所能及的家務。同時他還是老師的好幫手,老師每次交給他的任務都能不折不扣地完成,從無怨言。在校學習期間,他榮獲過學院一等獎學金兩次,二等獎學金一次。

      一開始,針對個別學生上課搗蛋、課后打架、廁所抽煙等惡習和不良風氣,他積極協助老師分擔班里的一些管理和思想引導工作,遇到有同學違紀了,就主動上前勸阻,并配合老師一同做違紀同學的思想工作,經過一年多的努力,很多所謂的壞同學各方面都有了巨大的改變,他的努力也得到了同學們的認可,成了大家的朋友。

      今年暑期,他和同學們在北京奔馳海納川公司進行暑期認知實習。剛去的頭幾天,由于工作不太適應,同學們產生了逆反情緒,一些同學沒有堅持下來選擇了放棄實習,在同學中造成不好的影響。

      他反復做實習同學工作:“實習工作確實辛苦,但比起種地、工地干活、其他體力勞動其實還是非常輕松的,如果一個人連這點兒辛苦都受不了,今后還怎么在社會立足,成就一番事業……。”“在學校和家長心中我們永遠是孩子,但是在社會中在企業中我們就被視作了成年人,遇到任何事就得自己去調整自己去承擔,遇事就逃避總是躲到家長和老師的身后。父母總有老的一天,能依靠一輩子嗎?”

      在老師的指導下,他幫助同學們解決了很多實習中遇到的問題,也將同學們思想情緒波動情況第一時間與駐廠老師進行溝通,從而穩定了軍心,讓留下的同學都堅持了下來,在這個過程中,他鍛煉了自己,得到了成長。最終在老師、同學們的集體努力下順利完成了暑期認知實習工作。

      我們堅信,在今后的學習和工作中,程錦亮同學一定會繼續努力,嚴格要求自己,創造新的業績,他的職業生涯會更加精彩。


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